PROGRAM IFTHOR JAMA’IE PERDANA DAN PENYERAHAN SUMBANGAN FIDYAH RAMADHAN 2026
Program Ifthor Jama’ie Perdana dan Penyerahan Sumbangan Fidyah Ramadhan 2026 telah dilaksanakan dengan jayanya pada 17 Mac 2026 bersamaan 27 Ramadhan 1447H di Sekolah Kebangsaan Nanga Semah. Program ini merupakan anjuran bersama Unit Kokurikulum, Unit Hal Ehwal Murid serta Panitia Pendidikan Islam dan Moral dengan penglibatan murid, staf serta ibu bapa.
Pelaksanaan program ini bertujuan untuk menggalakkan penghayatan ibadah puasa dalam kalangan murid di samping memupuk nilai keagamaan, sahsiah diri dan semangat kebersamaan. Sepanjang program berlangsung, murid telah mengikuti pelbagai pengisian seperti solat berjemaah, tadarus Al-Quran, tadabbur ayat, aktiviti riadah serta pengisian rohani. Kemuncak program ialah majlis berbuka puasa secara berjemaah yang melibatkan murid, guru dan ibu bapa dalam suasana penuh harmoni dan ukhuwah.
Selain itu, program ini turut diserikan dengan penyampaian sumbangan fidyah kepada golongan yang memerlukan sebagai usaha menyemai nilai keprihatinan dan amalan bersedekah dalam kalangan warga sekolah. Aktiviti ini bukan sahaja memberi manfaat kepada penerima, malah mendidik murid tentang kepentingan berkongsi rezeki dan membantu golongan yang kurang berkemampuan.
Pelaksanaan program ini selaras dengan Fokus SISC+, khususnya dalam aspek Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna, di mana program ini berjaya mewujudkan suasana pembelajaran yang holistik melalui penggabungan elemen kerohanian, sosial dan sahsiah murid. Selain itu, penglibatan aktif guru dalam membimbing murid sepanjang program turut mencerminkan kualiti pengurusan dan pelaksanaan aktiviti yang berkesan.
Secara keseluruhannya, Program Ifthor Jama’ie Perdana dan Penyerahan Sumbangan Fidyah Ramadhan 2026 telah mencapai objektif yang ditetapkan dengan jayanya. Program ini bukan sahaja meningkatkan penghayatan ibadah dalam kalangan murid, malah turut mengeratkan hubungan silaturahim antara murid, guru dan ibu bapa.
Pihak sekolah merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada semua pihak yang terlibat secara langsung mahupun tidak langsung dalam menjayakan program ini. Diharapkan program seumpama ini dapat diteruskan pada masa akan datang bagi melahirkan murid yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan sosial.
